Se trata de un urbanismo que sea empático, ecológico, evolutivo, ejecutable y educativo: que lleve a sus habitantes ha comportarse cívicamente y ser verdaderos ciudadanos democráticos y al mismo tiempo urbanitas familiarizados con otras culturas y costumbres y ser abiertos a ellas, pero sin perder las propias y por lo contrario permitiéndoles valorarlas y en consecuencia conservarlas, como también renovarlas pertinentemente según cada caso.
Empático: con capacidad de identificarse con los ciudadanos y compartir sus sentimientos en una mirada holística a la ciudad, identificado problemas, aspiraciones y soluciones al consultarlos previamente, y socializando las propuestas para proceder a perfeccionarlas; ya sea en lo ya existente a renovar si es lo pertinente, o para nuevos ensanches ha desarrollar. Se trata de considerar a los habitantes de la ciudad no apenas como los beneficiarios de este urbanismo sino como sus coautores, y responsables de su desarrollo en la ciudad en que viven y que no apenas habitan.
Ecológico: que no altere el medio ambiente en lo relacionado con el aire, agua, vegetación, relieve, clima y biodiversidad del lugar, sino que lo mejore mediante un paisajismo pertinente para los espacios urbanos públicos y privados, la reutilización de las aguas de la lluvia y las servidas para pequeñas hidroeléctricas y para regar jardines, la de los desperdicios orgánicos para hacer composta para aquellos, la de los sobrantes de las construcciones para su acumulación y posterior uso en otras, y la recolección de basuras clasificadas para su reciclaje.
Evolutivo: para que pueda adaptarse fácilmente a nuevas circunstancias pero no apenas las probables sino igualmente las posibles, priorizando la mejora de lo público, y controlando que no se den cambios espontáneos e ilegales que olvidan las limitaciones de la propiedad privada con respecto al espacio urbano ya sea este de uso público como privado, creando mecanismos para identificar y socializar los deseos y necesidad de los usuarios de las ciudades, los que necesariamente ahora cambian mucho de una generación a otra.
Ejecutable: que su relación de costo beneficio de la construcción de los espacios urbanos de uso público es positiva; si la implementación debe ser a corto, mediano o largo plazo, y si es por etapas cuáles serían sus posibilidades a partir de la primera, y no verlo como un proyecto final, el cual probablemente variará poco o mucho. Y al mismo tiempo considerar las posibilidades económicas de las construcciones privadas implicadas en la medida de que serian beneficiadas por este urbanismo y por lo tanto se podrían aumentar sus impuestos prediales.
Educativo: que induzca el pertinente comportamiento de los ciudadanos en el espacio urbano público respecto a su circulación por la ciudad, caminando o en un vehículo (patineta, bicicleta, moto o carro) y contribuya a evitar los ruidos y olores ajenos, y las pintadas en las fachadas públicas o su alteración sin permiso. Y, finalmente, un urbanismo que eduque en dicho tema a los ciudadanos para capacitarlos y sean coautores de su ciudad; y de ahí otra de las ventajas de dividir las grandes ciudades en pequeñas ciudades dentro de la ciudad.
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